小学员们走进了房山世界地质公园博物馆，来看看他们是怎么练级的吧!

　　科学小记者团在博物馆中合影

　　1月30日，“科学小记者+探秘房山”系列品牌活动首站活动来到了房山世界地质公园博物馆，全天活动由新闻基础知识培训、“还原矿石”地质科普游戏互动、展厅采访专家以及新闻作品创作等几部分组成。小记者们通过一整天的系统学习、实践，自己发现选题，进行科学新闻写作，在亲身体验的过程中，感受科学的独特魅力。

　　“科学小记者+探秘房山”活动由房山区委宣传部、区科协、区教委、区旅游委主办，由房山科技活动中心、北京科技报社承办，旨在让青少年以科学记者身份深入了解房山区科普旅游资源，培养科学传播兴趣爱好。房山区科协科普部副部长陈双、房山世界地质博物馆副馆长朱英姿、北京市地质研究所总工程师韦京莲等嘉宾全程参与到活动之中。

　　科学+记者，“进击”的记者!

　　培训老师进行小记者新闻基础知识培训　　

　　什么是记者?在新闻基础知识培训的一开始，培训老师就将这个问题抛给了小记者们。“记者是写稿的!”“记者要现场采访!”“记者是告诉大家新鲜事儿的!”一个个古灵精怪的答案涌现而出。

　　科学又是什么?科学并不是只存在于学校或实验室里，也并不总是那么“高大上”。只要将大脑调成“好奇”模式，懂得用发现的眼光看待身边的事物，用理性客观的逻辑思考，你就会发现，科学无处不在。

　　小记者们在培训中认真听讲

　　围绕着活动的主题，培训老师从记者的工作介绍、新闻的定义、什么是科学、采访的要求、科学报道如何写等几个方面入手，用大量的科学实例、范文，让小记者们明确自身的定位——科学小记者，了解科学写作的内涵。并布置了最终任务——完成一篇科学报道。

　　小记者“脑洞”大开，专家也有点招架不住

　　讲解员为小记者们进行房山世界地质公园整体介绍

　　中国房山世界地质公园是全球唯一一家位于首都城市的世界地质公园，公园总面积953.95平方公里，横跨北京市房山区、河北省保定市涞水县、涞源县。其中，博物馆是地质公园的标志性建筑及核心展示区，其内蕴藏着丰富的地史演化、八大园区景观、实物标本等科普资源。

　　在展厅参观和采访环节，小记者们需要边听讲解员介绍各个展厅的相关知识，一边发现自己想要报道的科学选题，并对专家进行采访。活动举办方特地邀请到北京市地质研究所总工程师韦京莲老师全程参与，为小记者们答疑解惑。

　　展厅中，韦京莲老师为小记者们介绍钟乳石的形成

　　或是酝酿已久的问题，或是参观过程中的突发奇想，小记者们根据自己感兴趣的选题，开始了对韦老师的“狂轰滥炸”。“钟乳石滴下的水为什么含有化学成分?”“生活在周口店的北京人有现代人有什么不同?”“向斜和背斜是怎么形成的?”……一时间，韦老师跑前跑后，成为了现场最忙碌的人。

　　“孩子们的想象力是没有限制的，有时候提出的问题非常刁钻，有一些我也不太能回答清楚，很值得我们深入思考。”韦老师如是说到。

　　选题五花八门，小记者“八仙过海”各显神通

　　小记者们根据自己的选题进行科学新闻创作

　　回到教室，小记者们的笔记本上已经写满了笔记。在最后的新闻写作中，自然是一个个“下笔如有神”。爸爸妈妈们也迅速进入编辑角色，对小记者们的行文、措辞进行润色加工。

　　刘松鹤是来自首都师范大学云岗附属小学的一名小女孩，她选择报道了地貌的形成，她创作的《岩石的循环》，先是用文字进行描述，接着画了一幅地貌形成的示意图，在短短40分钟的时间里写满了两张A4纸。

　　潘子烨是个虎头虎脑的男生，经过了一整天的“深思熟虑”，依然没有发现什么感兴趣的创作角度。在参观即将结束时，他发现了隐藏在墙壁上的一只马门溪龙模型，突然间来了灵感，创作了一篇《恐龙的灭绝》。

　　其他的小记者，有的报道“小石头，大学问”;还有的选择培训时看到的科学视频进行创作……可谓八仙过海，各显神通。最终，所有的小记者们都成功地完成了自己的第一次科学新闻创作。

　　房山区科协科普部副部长陈双为小记者们颁发奖品

　　活动最后，房山区科协科普部副部长陈双、房山世界地质公园博物馆副馆长朱英姿等到场嘉宾为小记者们颁发了活动奖品，并对活动进行了总结讲话。陈双指出，依托房山区众多的科普资源，科学小记者团在这一年里还将走到其他的科普园区或场馆，去体验非同一般的科学乐趣，让房山见证小记者们的成长。

　　“我认为这种让孩子自己发现问题，然后解决问题的形式非常好。告诉他方法，但不限制他们的思路，从兴趣出发，学会写一篇严谨的科学新闻。一整天的安排非常充实，可能会很累，但孩子收获了知识和快乐。他非常喜欢，说下次活动一定还来。”一位家长说到。